多項(xiàng)選擇題教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有()

A.社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性
B.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素
C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價(jià)的重要因素
D.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評價(jià)相對性的不可忽視的因素


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題教師的某一行為的分析角度有()

A.經(jīng)濟(jì)學(xué)角度
B.法律角度
C.倫理學(xué)角度
D.政治學(xué)角度

2.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)行為中的善惡理解正確的是()

A.可以對教師行為中的善行、惡行劃分出不同的價(jià)值量
B.有的教師行為在性質(zhì)上是絕對善的行為
C.在對教師道德行為進(jìn)行善惡評價(jià)時(shí),應(yīng)從質(zhì)和量兩個層面進(jìn)行
D.有的教師行為是相對意義上的善

3.多項(xiàng)選擇題具備節(jié)操道德品質(zhì)的教師能夠()

A.始終能忠誠于人民的教育事業(yè)
B.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)的整體利益
C.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)
D.始終堅(jiān)信并完全保持住社會公認(rèn)的高尚的道德情操

4.多項(xiàng)選擇題對于高校教師來說,其本職工作是()

A.教學(xué)
B.科研
C.社會服務(wù)
D.管理

5.多項(xiàng)選擇題屬于現(xiàn)代高校社會服務(wù)中的裝備服務(wù)的有()

A.共享圖書資料
B.向社會開放實(shí)驗(yàn)室
C.向社會開放電教中心
D.委托培養(yǎng)

最新試題

盡管學(xué)生都是不同的個體,在教育教學(xué)中,教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問題。()

題型:判斷題

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在加速推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。()

題型:判斷題

尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng),教師行業(yè)只需要精神激勵,不需要考慮物質(zhì)激勵,這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。()

題型:判斷題

教師職業(yè)道德主要由()、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽(yù)六個要素構(gòu)成。

題型:多項(xiàng)選擇題

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨同樣為技工院校()建設(shè)提出了新的要求,賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來了機(jī)遇,也提出了挑戰(zhàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

莊子強(qiáng)調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。

題型:單項(xiàng)選擇題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型:單項(xiàng)選擇題