問答題教育家蘇霍姆林斯基小時候住在一間雜貨鋪附近，每天都能看到大人們將一種東西交給雜貨鋪老板，然后換回自己需要的物品。于是有一天，他將一把石子遞給老板“買”糖，雜貨鋪老板遲疑片刻后收下石子，把糖“賣”給了他。回憶起這件事，蘇霍姆林斯基感慨說：“那個老板的善良和對兒童的理解影響了我的一生?！睙o獨有偶，在美國一個跳蚤市場里也曾發(fā)生這樣一件事。人們正在拍賣一輛越野自行車，一位十多歲的小男孩第一個舉起標牌，叫價25美元。拍賣師驚奇地問：“這種自行車在商場里最少也要賣300美元，你怎么就叫25美元呢？”男孩說：“我只有25美元，這是我用課余時間打工掙來的。我一直夢想有一輛這樣的自行車。”聽完孩子的話，全場再也沒有人出價。拍賣師連問三遍，都沒有人再給出高于25美元的價格。最后，在全場的歡呼聲中，男孩興奮地得到了他夢寐以求的自行車。請結合本案例談談如何理解教育的對象是人這一觀點？