為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）

下列哪些指標(biāo)可以用于評價(jià)階段性練習(xí)的效果（）

以下（）因素對于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。

體育項(xiàng)目的公平競爭要求是（）

在比賽中運(yùn)動員面對困難和壓力時(shí)，應(yīng)該采取的心理應(yīng)對策略是（）

以下哪種情況屬于骨骼肌肉適應(yīng)癥（）

以下哪項(xiàng)是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)（）

分組教學(xué)時(shí)的場地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。

社會體育指導(dǎo)員在與運(yùn)動員溝通時(shí)，應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵(lì)。

當(dāng)運(yùn)動計(jì)劃和方案需要調(diào)整時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行（）