A.活潑開朗的性格
B.風(fēng)趣、幽默
C.大方、不拘小節(jié)
D.對學(xué)生的愛
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就廣義而言，“德育”包括（）。
①道德教育
②愛國主義教育
③政治思想教育
④法紀(jì)教育
⑤個性心理教育
⑥創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②③④
D.①②④
A.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.全班都非常勤奮學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)成績好
D.學(xué)習(xí)上能互相幫助
A.教師
B.學(xué)校
C.家庭
D.社會
A.集體榮譽感強
B.有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)（學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀）
C.有良好的秩序
D.有文明、友愛、和諧的班級文化
A.組織“獻(xiàn)愛心”義賣活動時，要求學(xué)生每人認(rèn)購義賣賀年卡一張以上
B.應(yīng)家長要求，將沉迷于游戲的學(xué)生的一個游戲機(jī)當(dāng)場摔爛
C.懷疑學(xué)生偷竊財物，要求全班學(xué)生都當(dāng)眾打開書包展示物品，互相檢查
D.在一次郊游活動后，通過班委征得全班學(xué)生同意后，將活動收費剩余的300多元留作班費
最新試題
如果兒童在活動嘲笑的環(huán)境中長大，那么，他就學(xué)會自卑。
一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。
下列關(guān)于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是（）。
根據(jù)學(xué)生個體和群體的需要，從班級成員相互作用的角度創(chuàng)造班級生活，班級成為展現(xiàn)學(xué)生多方面才能、主動實現(xiàn)全面發(fā)展的舞臺，這種班級形態(tài)屬于（）類型。
小學(xué)生在課室自習(xí)或午休時，學(xué)校不一定要安排教師跟班值日。
判斷教師是否熱愛學(xué)生的決定性因素是（）。
家校配合對學(xué)生進(jìn)行心理教育，主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進(jìn)行。
在溺愛型家庭教長大的孩子，會任性、叛逆、幼稚。
要尊重學(xué)生的人格與隱私權(quán)，除非是極其嚴(yán)重情況，一般不能將學(xué)生的情況告訴家長。
（）是以學(xué)生家長為對象，以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法，提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學(xué)校，是學(xué)校與家庭密切聯(lián)系的重要形式，對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。