單項(xiàng)選擇題關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)的常模，錯(cuò)誤的敘述是（）

A.目前同類心理測(cè)驗(yàn)工具只需建立一個(gè)常模
B.標(biāo)準(zhǔn)化樣本是建立常模的依據(jù)
C.不同測(cè)驗(yàn)的常模具有不同的涵義
D.由于心理現(xiàn)象很復(fù)雜，常模的建立也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程
E.以上說(shuō)法均錯(cuò)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題心理評(píng)估的常用方法不包括（）

A.調(diào)查法
B.觀察法
C.個(gè)案法
D.測(cè)驗(yàn)法
E.作品分析法

2.多項(xiàng)選擇題以下哪些是巴甫洛夫的貢獻(xiàn)。（）

A.提出了社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.提出了經(jīng)典條件反射理論
C.提出了工具條件反射理論
D.提出了行為腦機(jī)制的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)

3.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中，遵循快樂(lè)原則的是（）。

A.本我
B.自我
C.超我
D.理想化自我

4.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)不符合弗洛伊德的心理結(jié)構(gòu)層次的觀點(diǎn)。（）

A.人類的心理活動(dòng)分為無(wú)意識(shí)和意識(shí)，中間為前意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)，包括社會(huì)道德準(zhǔn)則
C.前意識(shí)的功能是在意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間從事警戒任務(wù)
D.通過(guò)意識(shí)的努力，無(wú)意識(shí)中的內(nèi)容就能進(jìn)入意識(shí)

5.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)是弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論的觀點(diǎn)。（）

A.本我遵循快樂(lè)原則
B.自我代表現(xiàn)實(shí)原則而起作用
C.超我代表良心和道德力量
D.自我要同時(shí)協(xié)調(diào)本我、超我和現(xiàn)實(shí)三方面的要求

最新試題

在班級(jí)討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小李是一名心理治療工作者，他最近很苦惱，因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢，這讓小李左右為難，因?yàn)檫@么做，會(huì)違反心理治療的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。

題型：?jiǎn)柎痤}

當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措，麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，患者的心理反應(yīng)為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

15世紀(jì)文藝復(fù)興之后，哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說(shuō)，將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時(shí)期，即（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中，可以將一些畫(huà)得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺(jué)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志？

題型：?jiǎn)柎痤}

在做測(cè)試之前，被試前一晚熬夜趕工作，來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠，這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，這一被試誤差來(lái)源是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

殘疾后常見(jiàn)的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、（）、（）和適應(yīng)。

題型：填空題

在日常生活和工作中，我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式，對(duì)乙就完全不起作用。舉例來(lái)說(shuō)，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式，但有些人卻重名不重利，因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。

題型：?jiǎn)柎痤}