A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.重要提問(wèn)方式
D.釋義提問(wèn)方式
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A.醫(yī)患關(guān)系模式永遠(yuǎn)不變
B.醫(yī)患關(guān)系模式隨時(shí)在變
C.依年齡變化改變醫(yī)患關(guān)系模式
D.依病情變化改變醫(yī)患關(guān)系模式
A.病人是醫(yī)療的(服從)合作者
B.醫(yī)患關(guān)系如同父母一嬰兒
C.病人多是慢性疾病
D.醫(yī)生幫助病人自助
A.指導(dǎo)-合作型
B.共同參與型
C.接近-疏遠(yuǎn)型
D.主動(dòng)-被動(dòng)型
A.患者良好的表達(dá)能力
B.患者正確的態(tài)度
C.醫(yī)護(hù)人員良好的態(tài)度
D.醫(yī)護(hù)人員良好的溝通技巧
A.對(duì)疾病不夠重視而影響了治療
B.因疾病影響到就業(yè)而不愿承擔(dān)病人角色
C.言行與疾病嚴(yán)重程度不相適應(yīng)
D.焦慮不安使病情加重
最新試題
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類(lèi)。
試述行為療法的類(lèi)型。
氣質(zhì)類(lèi)型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
簡(jiǎn)述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過(guò)程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。
在做測(cè)試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來(lái)源是()。
殘疾后常見(jiàn)的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()