A.主動—被動型
B.指導(dǎo)—合作型
C.共同參與型
D.患者至上型
E.互惠型
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A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.患者至上型
E.互惠型
A.言語溝通
B.非言語溝通
C.言語溝通和非言語溝通
D.目光溝通
E.以上都不是
A.技術(shù)水平
B.非技術(shù)水平
C.言語水平
D.非言語水平
E.以上都是
A.相互支持
B.沒有關(guān)系
C.非此即彼
D.相互抵消
A.提高遵醫(yī)囑率
B.有利于醫(yī)患關(guān)系模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑓⑴c型
C.造就良好的心理氣氛
D.提高病人的社交能力
E.本身就是一種治療手段
最新試題
簡述智力的概念及其決定因素。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實(shí)條件或者道德,這是因?yàn)樗藭r的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說,將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時期,即()。
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