多項選擇題人類的生活方式大致可分為()
A.發(fā)展型
B.完善型
C.實用型
D.生存型
E.結合型
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1.多項選擇題服飾美的美育作用主要體現(xiàn)在()
A.服飾美的美育有助于提高人對服飾的審美能力
B.即使是病態(tài)的裝扮也有助于形成良好的審美趣味
C.有助于提高對人的美的審美能力
D.有助于發(fā)現(xiàn)人的生命價值
E.有助于人際關系和諧
2.多項選擇題審美心理結構的特點是()
A.理性積淀在感性之中
B.對功利性的超越
C.具有強烈的情感體驗
D.理性占主導地位
E.各種心理因素的協(xié)調統(tǒng)一
3.多項選擇題美育的形象的特點有()
A.抽象性
B.具體可感性
C.生動豐富性
D.深邃意味性
E.普遍必然性
4.多項選擇題美育作為趣味教育,具有以下三個方面的內容()
A.感性品格
B.生理感覺
C.精神屬性
D.生命活力
E.創(chuàng)造力
5.多項選擇題19世紀俄國革命民主主義者的美育思想主要代表人物是()
A.車爾尼雪夫斯基
B.普希金
C.屠格涅夫
D.別林斯基
E.果戈理
最新試題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
()認為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關。
題型:單項選擇題
小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
著名美學家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題
()是對藝術表現(xiàn)技能的必要補充。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于趣味內涵的一項是()
題型:單項選擇題
語言藝術中的語詞,服從于()
題型:單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
無論是社會美、自然美,還是藝術美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題