名詞解釋趣味的感性化
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1.多項(xiàng)選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個(gè)由多種因素組成的系統(tǒng),它具有()
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
2.多項(xiàng)選擇題小學(xué)美育的特點(diǎn)是()
A.直觀教學(xué)為主
B.理論講授為主
C.情感教育為主
D.理性分析為主
E.開展多種多樣的活動(dòng)為主
3.多項(xiàng)選擇題美育實(shí)質(zhì)上是一種美感教育,它的主要特點(diǎn)是()
A.形象性
B.愉悅性
C.直觀性
D.自由性
E.創(chuàng)造性
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校美育計(jì)劃性強(qiáng)的特征體現(xiàn)了()
A.教師主導(dǎo)
B.目的性
C.合理性
D.排除隨意性
E.系統(tǒng)性
5.多項(xiàng)選擇題原始人類的生活方式與審美關(guān)系是()
A.生活方式是生存型的,但仍‘需要藝術(shù)和審美
B.此時(shí)是“勞動(dòng)先于審美”
C.審美與人生發(fā)生關(guān)聯(lián)時(shí)經(jīng)過了實(shí)用的中介
D.審美與人生的關(guān)系是個(gè)性化的
E.審美與生活存在著明顯的距離
最新試題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
()是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型:單項(xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:單項(xiàng)選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為()
題型:單項(xiàng)選擇題
無論是社會(huì)美、自然美,還是藝術(shù)美,它們總是具有()的特點(diǎn),為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項(xiàng)選擇題
語言藝術(shù)中的語詞,服從于()
題型:單項(xiàng)選擇題
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項(xiàng)選擇題
在文明社會(huì),審美與生活之間明顯的()
題型:單項(xiàng)選擇題