單項選擇題原始人類生活方式是（）
A.生存型
B.發(fā)展型
C.完善型
D.斗爭型
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1.單項選擇題音樂基本特征是（）
A.再現(xiàn)性
B.表現(xiàn)性
C.生活性
D.多變性
2.單項選擇題“紅杏枝頭春意鬧”，“耳中見色、眼里聞聲”指的是審美知覺的（）
A.完形性
B.主動性
C.情感性
D.互通性
3.單項選擇題審美能力的鞏固和提高是（）
A.審美感知能力
B.審美鑒賞能力
C.審美欣賞能力
D.審美創(chuàng)造能力
4.單項選擇題在柏拉圖的教育方案和制度中，占有極為重要地位的是（）
A.身體的教育和心靈的教育
B.思想的教育和心靈的教育
C.道德教育
D.心靈的教育
5.單項選擇題美育的基礎(chǔ)是（）
A.趣味教育
B.感性教育
C.人格教育
D.理性教育
最新試題
著名美學家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）
題型：單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：單項選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。
題型：單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）
題型：單項選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項選擇題
（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。
題型：單項選擇題