問(wèn)答題為什么說(shuō)雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好？

你可能感興趣的試題

最新試題

節(jié)目主持人的特殊角色需要他們有能夠經(jīng)得住億萬(wàn)受眾評(píng)頭論足的胸懷和（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新聞編輯在重視以所編作品為高級(jí)情感的載體方面應(yīng)該注意什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差？

題型：?jiǎn)柎痤}

為什么說(shuō)應(yīng)變能力能夠反映播音員和主持人的發(fā)展?jié)撃埽?/p>

題型：?jiǎn)柎痤}

播音員和主持人在播報(bào)或主持（特別是現(xiàn)場(chǎng)直播或主持）節(jié)目中，不可避免地會(huì)遇到變化的情況，因此心理素質(zhì)之一的（）顯得特別重要。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐，但是過(guò)多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生本末倒置的后果，這表明應(yīng)當(dāng)從（）處理好受眾的心理承受力問(wèn)題。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新聞傳播的內(nèi)容對(duì)受眾心理能產(chǎn)生多種影響，這種影響從對(duì)受眾心理誘發(fā)的方向性上看有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時(shí)”？

題型：?jiǎn)柎痤}

播音員和主持人在體驗(yàn)受眾情感的需求方面要做到（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

播音員和主持人的應(yīng)變能力是如何體現(xiàn)的？

題型：?jiǎn)柎痤}