（）不是心理健康的標準之一。

大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關(guān)系的什么特點？（）

高校教師的職業(yè)角色不包括（）

皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）

影響教師效能感的因素不包括（）

“學為人師，行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響？（）

“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）

適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）

卡耐基曾說過：“當我們想要去改變別人的時候，為什么不用贊美代替責備呢？縱然下屬只有一點點進步，我們也應(yīng)該贊美他，只有這樣才能激勵他，讓他不斷地改進自己?！边@主要體現(xiàn)了（）

黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為（）