單項(xiàng)選擇題所謂具有廣泛遷移價值的材料是指（）
A.最新的內(nèi)容
B.最形象、生動的內(nèi)容
C.學(xué)科的基本概念與原理
D.事例或案例
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)某教師在課堂時，學(xué)生不聲不響，而當(dāng)離?；螂x開課堂以后，學(xué)生紀(jì)律立即松懈。與這種課堂紀(jì)律有關(guān)的教師領(lǐng)導(dǎo)類型最可能是（）
A.專斷型
B.民主型
C.放任型
D.無法確定
2.單項(xiàng)選擇題下列情境中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是（）
A.課間休息時，小李回到教室里做作業(yè)；
B.王老師對張華的單詞測驗(yàn)成績表示滿意；
C.校長在全校大會上宣布三好學(xué)生名單；
D.陳英每天獨(dú)自看幾小時電視
3.單項(xiàng)選擇題有些中學(xué)生在學(xué)習(xí)抽象概念和規(guī)則時，仍需具體經(jīng)驗(yàn)支持，從認(rèn)知發(fā)展階段理論來看這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.他們尚未達(dá)到形式運(yùn)算階段
B.這些概念、規(guī)則太復(fù)雜
C.具體經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們加深印象
D.有利于他們進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題動作技能的教學(xué)方法一般宜于采用（）。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.講解法
C.示范法
D.示范與講解相結(jié)合方法
5.單項(xiàng)選擇題卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了根源特質(zhì)，他用因素分析方法提出了（）種相互獨(dú)立的根源特質(zhì)。
A.10
B.12
C.16
D.24
最新試題
試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。
題型：問答題
簡述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點(diǎn)。
題型：問答題
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
題型：問答題
凡是新活動和舊活動的反應(yīng)相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述運(yùn)動知覺的條件。
題型：問答題
根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。
題型：問答題
神經(jīng)系統(tǒng)活動最基本的方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述工作記憶的概念及組成部分。
題型：問答題
自信、自尊屬于性格的什么特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高級神經(jīng)活動類型表現(xiàn)為強(qiáng)、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類型是（）
題型：單項(xiàng)選擇題