A.以班級(jí)為單位開(kāi)展的一切活動(dòng)
B.以建設(shè)和發(fā)展班集體為主要目的的活動(dòng)
C.除課堂教學(xué)以外開(kāi)展的活動(dòng)
D.班會(huì)、晨會(huì)等常規(guī)性活動(dòng)
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A.廣域課程
B.綜合課程
C.學(xué)科課程
D.核心課程
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.及時(shí)鞏固
C.因材施教
D.啟發(fā)性教學(xué)
A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.兒童身心發(fā)展規(guī)律
D.教育學(xué)的基本規(guī)律
A.一戰(zhàn)以后
B.第一次工業(yè)革命基本完成以后
C.廢除科舉以后
D.文藝復(fù)興以后
最新試題
教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些?
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
現(xiàn)代教育包括社會(huì)主義教育和資本主義教育。
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
思想品德教育過(guò)程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
創(chuàng)立了被史學(xué)家稱(chēng)為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是()
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究,從教學(xué)效果的質(zhì)上看,不包括下列那種教學(xué)水平()
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同,但相對(duì)于其它因素而言,都處于()
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)教育史上最早的一部專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作是()
“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()