A. “程序”和“運行”
B. “設(shè)置”和“幫助”
C. “文檔”和“查找”
D. “關(guān)閉系統(tǒng)”
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A. 功能相同
B. 一次可刪除一個或多個存檔文件
C. 不可刪除子目錄
D. 可刪隱藏文件和只讀文件
A. RAM中的信息可讀可寫
B. RAM的存取速度高于磁盤
C. RAM中的信息可長期保存
D. RAM是一種半導(dǎo)體存儲器
A. 傳染性
B. 潛伏性
C. 破壞性
D. 針對性
A. 工作簿的第一個工作表名稱都約定為Book1
B. 執(zhí)行[編輯/刪除工作表]菜單命令，會刪除當前工作簿的所有工作表
C. 雙擊某工作表標簽，可以對該工作表重新命名
D. 函數(shù)可為屬于公式中的一個操作數(shù)
A. 右對齊
B. 分散對齊
C. 居中
D. 兩端對齊
最新試題
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計數(shù)學考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實現(xiàn)。
在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫（）。
若要在工作表C36單元格中計算出1635班總分的平均成績，以下函數(shù)正確的是（）。
學生表如下圖所示，執(zhí)行SQL語句：Select *From 學生表Where 性別=’’女’’，得到的行數(shù)是（）。
王娜是某公司財務(wù)，三月份的工資發(fā)放記錄如下表所示，初級銷售每月份銷售金額達到20000及以上并全勤，就可申請參評中級銷售，為選出可申請中級銷售的人員，王娜應(yīng)使用Excel 2010的（）工具。
在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學成績?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。
關(guān)于無線介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。
在數(shù)據(jù)庫中，當表中添加一條記錄時，某字段會進行自動加1，該字段設(shè)置的數(shù)據(jù)類型應(yīng)為（）。
上述兩張圖片中，可以看到該文檔編輯狀態(tài)下顯示出相應(yīng)的分頁符、段落標記等符號，若要將其取消顯示，可通過開始選項卡（）中的“顯示/隱藏編輯標記”命令實現(xiàn)。
為達到圖2選中區(qū)域的效果，小凡進行了哪些操作？