控制工作的本質(zhì)是（）。

工作安排應(yīng)貫徹（）。

管理學(xué)家孔茨、穆尼等認(rèn)為一個部門是否具有直線、參謀或職能的特點，主要取決于（）。

人員配備是一個復(fù)雜的，細(xì)致的工程，人員配備的預(yù)測方法有（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的根據(jù)是（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

經(jīng)濟方法的調(diào)節(jié)特性主要體現(xiàn)在（）。

傳播情況的語言、數(shù)據(jù)、圖像、文字、符號的總稱是指（）。

直線組織是指對實現(xiàn)管理目標(biāo)負(fù)有直接職責(zé)的那些機構(gòu)，其特點是（）。