A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴
D.違法必究
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A.突出社會主義辦學(xué)方向和目的
B.注重維護學(xué)生合法權(quán)益
C.學(xué)生地位顯著提高
D.加強對失信和學(xué)術(shù)不端懲戒
A.保障廣大教師的合法權(quán)益
B.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍
C.促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展
D.引導(dǎo)和保障教育體制改革深入進行
A.晚清時期
B.民國時期
C.新中國成立初期
D.改革開放以來
A.精英化
B.普及化
C.擴招化
D.大眾化
A.初級技術(shù)工人
B.中級技術(shù)工人
C.高級技工
D.技師
最新試題
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護教師自身的權(quán)利，也有利于加強對學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進高校民主法治建設(shè)。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實施層面進行細化。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點有（）
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的（）
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。