晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

非理性信念的特征包括相對(duì)化。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開(kāi)父母。

流體智力是后天獲得。

打擊過(guò)高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

下面對(duì)自我體驗(yàn)描述正確的是（）

雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

說(shuō)謊不是小學(xué)生常見(jiàn)行為問(wèn)題。

情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。

家長(zhǎng)在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。