近年來，校園安全事故頻繁發(fā)生，學生傷害老師事件已經(jīng)引起社會廣泛熱議。2013年9月14日，江西撫州臨川區(qū)某重點中學某老師被異地求學的高三學生雷某殺害。案發(fā)前日，雷某課間玩手機時被該班主任強行收走，并要求雷某通知其家長來校。第二天，雷某進入該老師辦公室將其割喉致死。案發(fā)后，犯罪嫌疑人雷某潛逃至上海浦東后向警方自首。雷某告訴民警，他跟該老師沒有任何個人恩怨，就是適應不了該老師的教學方式和管理方式。
另據(jù)報道，2016年4月15日晚，安徽蒙城縣某初中發(fā)生5名男學生群毆英語老師事件?，F(xiàn)場視頻顯示，當晚，蒙城縣某中學英語馬老師給九（1）班寄宿學生上輔導課時，因收發(fā)試卷不當與學生戴某發(fā)生沖突，進而引發(fā)該班學生馬某和其他4名同學對該老師拳打腳踢進行群毆。期間，無一學生上前勸阻，且有不少學生圍觀起哄。4月21日，涉事的5名學生向馬老師當面承認錯誤并賠禮道歉，馬老師也進行了自我檢討并向?qū)W生道歉，雙方互相達成諒解。
A.群毆、殺害教師的青少年都處在青年期，正是建立自我同一性的關鍵時期，不恰當?shù)沫h(huán)境和教育、管理方式導致學生產(chǎn)生混亂，沒有建立良好的自我同一性
B.班級管理制度缺乏活力，學生參與班級管理的程度較低
C.材料中教師屬于專制型教師，缺乏與學生的溝通交流
D.青少年正處在人格形成的關鍵時期，老師沒有引導學生正確的認識自身，沒有樹立正確的人生觀、價值觀
E.學生法律意識淡薄，缺乏相應的法律道德教育，對教師缺乏尊重
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學生處于長身體、長知識的時期，各方面尚未成熟，所以犯錯誤是在所難免的，教師應該客觀、正確地對待學生的錯誤，并以一顆寬容的心去接受犯錯誤的學生
B.教師是教育過程的組織者、領導者，學生是發(fā)展中的人，教師應該幫助學生正確認識和改正自己的錯誤
C.教師應具備專業(yè)知識以及必備的教育科學知識，教師在平時應該不斷提高自己的知識水平，以減少自己犯錯誤的次數(shù)
D.教師的言行舉止是學生學習和模仿的榜樣，它會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，教師犯錯誤后，應該向?qū)W生承認自己的錯誤并及時改正，才能贏得學生的尊重
E.學生是自我教育和發(fā)展的主體，他們具有一定的素質(zhì)，可以進行自我教育，只有尊重學生，承認學生在教育中的主體地位，才能促進學生身心健康發(fā)展
A.該老師撕毀學生的本子，侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)
B.該老師的做法保護了學生的自尊心，拉近了師生之間的距離
C.該老師的做法體現(xiàn)了教師勞動的示范性
D.該老師的做法體現(xiàn)了教師勞動的創(chuàng)造性
E.該老師的意識到了學生是具有獨立意義的人
A.民事法律責任
B.行政法律責任
C.刑事法律責任
D.違憲法律責任
E.無責任
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.憲法
C.《教育法學-原理、規(guī)范與應用》
D.《上海市生活垃圾管理條例》
E.政策
A.接受學習是學習的主要形式
B.學習過程是主動建構(gòu)過程
C.學習內(nèi)容的間接性
D.學習的連續(xù)性
E.學習目標的全面性
最新試題
16世紀以后，世界進入近代社會。科學技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
溫故導入是指教師通過音樂、動畫、錄像等創(chuàng)設有趣的學習環(huán)境，使學生情不自禁地進入學習情況的一種課堂導入方式。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
赫爾巴特認為，教育所要達到的基本目的可以區(qū)分為兩種，即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來所從事的職業(yè)有關的目的，也就是“學生將來作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時，就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有（）。
教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括（）。
信息加工心理學家把問題定義為：給定信息和目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境。下列屬于問題的有（）。
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出，中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗，為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是（）。
近年來，我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導量子計算原型機“（）”的成功問世。