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判斷題連續(xù)強化對所有積極行為都及時采取措施予以鼓勵、支持。

1.判斷題撤銷對某種所謂的“積極”行為的強化，以降低該行為出現(xiàn)的概率或消除這種行為的方法是指消極強化。

2.判斷題強化是指對某種行為肯定或否定的后果（獎勵或懲罰）能在一定程度上決定該行為今后是否會重復(fù)發(fā)生。

3.判斷題波特--勞勒模式認為，人們對所得獎勵滿意與否以及滿意程度不會影響下一次承擔(dān)目標(biāo)任務(wù)的行為。

4.判斷題公平理論側(cè)重研究工作分配，尤其是工作內(nèi)容分配的合理性、公平性對人的心理和行為的影響。

5.判斷題公平理論的不足表現(xiàn)在：只注重分配公平，即物質(zhì)報酬數(shù)量分配的公平，忽視了程序公平，即確定利益分配程序的公平。