A.同時(shí)效度
B.預(yù)測(cè)效度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.表面效度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.折半信度
D.評(píng)定者間信度
A.參統(tǒng)抽樣
B.單純隨機(jī)抽樣
C.整群抽樣
D.分層抽樣
A.設(shè)立對(duì)照
B.隨機(jī)化
C.盲法
D.干預(yù)
A.回顧性研究
B.前瞻性研究
C.干預(yù)性研究
D.質(zhì)性研究
A.追溯法
B.順查法
C.倒查法
D.抽查法
最新試題
某研究者計(jì)劃測(cè)量《護(hù)理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性,下面可以用來反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是()。
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
某研究假設(shè)為“飲酒對(duì)心血管病的發(fā)生率有影響”,此假設(shè)為()
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級(jí)別是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有()。
在使用重測(cè)信度時(shí),需考慮的問題包括()
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
信息性偏倚包括()。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是()