下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

契約具有哪些特點（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。