單項選擇題在概念教學(xué)中，不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性，而本質(zhì)屬性保持恒在的方法稱為（）。

A.變化
B.改變
C.突出
D.變式


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1.單項選擇題有大學(xué)生把學(xué)業(yè)失敗歸因為努力不夠，這屬于（）。

A.內(nèi)部不穩(wěn)定的歸因
B.內(nèi)部穩(wěn)定的歸因
C.外部穩(wěn)定的歸因
D.外部不穩(wěn)定的歸因

2.單項選擇題大學(xué)教師往往扮演者多重角色，但不包括（）。

A.學(xué)生生活的照料者
B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)者
C.模范公民
D.家長代理人

3.單項選擇題為了打擊社會不良現(xiàn)象，政府采用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)是（）。

A.經(jīng)典條件反射
B.操作性條件反射
C.自我強化
D.替代懲罰

4.單項選擇題下列不屬于認知策略學(xué)習(xí)的特點的是（）。

A.內(nèi)潛性
B.概括性
C.模糊性
D.展開性

5.單項選擇題下列關(guān)于認知策略的陳述錯誤的是（）。

A.認知策略是一種運用概念和規(guī)則對外辦事的技能
B.認知策略屬于程序性知識
C.認知策略是元認知策略應(yīng)用的基礎(chǔ)
D.認知策略經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練也難以達到自動化程度