單項(xiàng)選擇題服飾的三大功能是（）
A.裝飾、護(hù)身和象征
B.實(shí)用、裝飾和審美
C.實(shí)用、象征和審美
D.御寒、裝飾和象征
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1.單項(xiàng)選擇題在審美萌芽時(shí)期，少兒主要是通過（）與審美活動(dòng)發(fā)生聯(lián)系的。
A.觀察活動(dòng)
B.視聽活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題（）是溝通師生心靈的橋梁。
A.行為
B.舉止
C.神情
D.手勢(shì)
3.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)更注重（）教育。
A.感性
B.理性
C.知性
D.情感
5.多項(xiàng)選擇題小學(xué)美育在教育方法上以直觀教學(xué)為主，應(yīng)多采用（）等教學(xué)方法。
A.實(shí)物教學(xué)
B.形象教學(xué)
C.電化教學(xué)
D.情境教學(xué)
E.影像教學(xué)
最新試題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)先于審美”。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實(shí)際上是（）的關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)于青年人來說，（）對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項(xiàng)選擇題