A.表達他對你的重要性
B.不要勸他們走出情緒，陪在一邊就行了
C.欣賞他們的理想主義
D.隨時傾聽并特別在意他們的感覺
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A.充滿變化性的工作
B.富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作
C.安靜、細致的工作
D.穩(wěn)定、按部就班的工作
大學生對于自我感覺的定位，正確的包括哪些：（）
（1）大學生還是學生
（2）以學業(yè)為主，盡量減少與社會的接觸
（3）大學階段是由學生向職業(yè)人轉化的重要階段
（4）以學業(yè)為輔，盡可能多的參與到社會實踐中
A.（2）（3）
B.（1）（3）
C.（3）（4）
D.（2）（4）
面對“派別林立”的各種校園社團，在選擇時應考慮哪些方面：（）
①以自身的興趣、愛好為前提
②看名稱就行了
③社團的選擇與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來
④多多益善，豐富生活
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)意識
C.職業(yè)習慣
D.以上均是
最新試題
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
特別適于對新員工培訓的是（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
導師計劃的功能包括（）