單項選擇題以下不屬于教師專業(yè)發(fā)展標準的是（）。
A.師德為先
B.知識為上
C.能力為重
D.學生為本
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1.單項選擇題新課程改革中被強調(diào)為“平等中的首席”的教育要素是（）。
A.教師
B.學生
C.教學內(nèi)容
D.教學手段
2.單項選擇題某幼兒園從考勤、家園互動等方面對幼兒進行測評，并根據(jù)結(jié)果將幼兒分為三類，前兩類給予金額不等的獎勵，對該幼兒園的做法，以下說法正確的是（）。
A.將孩子分門到類，有利于因材施教
B.容易產(chǎn)生不當競爭，助長功利化傾向
C.能激勵孩子和家長更好地參與幼兒園活動
D.考核方式科學合理，有利于幼兒的身心發(fā)展
3.單項選擇題語文課上，劉老師呈現(xiàn)了一組利比亞戰(zhàn)爭中孩子的照片并引導學生討論：這些身處戰(zhàn)爭中的孩子會有什么愿望和渴望。在學生熱烈討論后，劉老師點明今天的主題----《一個中國孩子的呼聲》。根據(jù)加涅的信息加工理論，此時學生的學習處于（）。
A.動機階段
B.領(lǐng)會階段
C.習得階段
D.概括階段
4.單項選擇題幼兒園教育既應杜絕“小學化”，又要注意幼小銜接，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）。
A.互補性
B.階段性
C.銜接性
D.個別差異性
5.單項選擇題小明期末考試數(shù)學沒考好，媽媽批評了他，他對媽媽說：“我比上次考得好，上次我都沒有及格，這一次我及格了。”小明對自己這次數(shù)學考試的評價屬于（）。
A.絕對評價
B.綜合評價
C.診斷性評價
D.個體內(nèi)差異評價
最新試題
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。
題型：單項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學習動機的關(guān)系，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
針對此案例，下列說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
維護自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度，下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
引導學生逐步理解和領(lǐng)會世界，社會與人生的豐富性與復雜性，教導學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
題型：單項選擇題