A.異常心理
B.社會(huì)常模
C.焦慮障礙
D.抑郁障礙
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A.應(yīng)激是個(gè)體做出的反應(yīng)
B.應(yīng)激是個(gè)體對抗應(yīng)激源的過程
C.應(yīng)激是多因素作用的系統(tǒng)
D.應(yīng)激是各種有害刺激
A.貝克
B.埃利斯
C.坎農(nóng)
D.馬斯洛
A.產(chǎn)生的情緒和行為取決于事件
B.進(jìn)行認(rèn)知的調(diào)整可以改變不良情緒
C.不合理的認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致不良情緒
D.強(qiáng)調(diào)認(rèn)知的作用和調(diào)整
A.反應(yīng)性條件反射
B.工具性條件反射
C.操作性條件反射
A.心理代溝
B.分離焦慮
C.空巢現(xiàn)象
D.情緒不穩(wěn)定
最新試題
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
最著名的心理健康測試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過程。
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
個(gè)人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）