單項選擇題在教學中，教師可以釆用多種探究活動形式，提倡以小組為單位合作開展（）。
A.化學學習
B.學習活動
C.實驗活動
D.探究活動
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1.單項選擇題課堂教學是發(fā)展學生核心素養(yǎng)的主渠道，教師應秉持化學課堂教學的核心素養(yǎng)導向理念，積極探索大概念引領的課堂教學改革，教學方式注重探究實踐和科學思維培養(yǎng)，重視（）一體化，實現課堂教學從掌握知識到發(fā)展素養(yǎng)的轉變。
A.“教、學、評”
B.“教、學”
C.“教、評”
D.“學、評”
2.單項選擇題以下不屬于社會性議題的是（）。
A.資源開發(fā)
B.低碳行動
C.資源回收
D.物質的差異性
3.單項選擇題在化學課程學習中，學生的（）發(fā)展是一個自我建構、不斷提升的過程。
A.核心素養(yǎng)
B.核心概念
C.學習過程
D.化學觀念
4.單項選擇題基于本 校學情，聚焦教學難點，形成教研專題不包括（）。
A.核心素養(yǎng)導向的學習目標、挑戰(zhàn)性學習任務
B.過程性學習評價、支持性學習資源
C.開展系列主題教研活動，探索核心素養(yǎng)導向
D.單元作業(yè)設計和試題命制
5.單項選擇題水的組成及變化的探究屬于（）學習主題。
A.物質的化學變化
B.物質的組成與結構
C.科學探究與化學實驗
D.化學與社會·跨學科實踐
最新試題
經歷科學探究的一般過程，認識從（）出發(fā)確定探究目標。
題型：單項選擇題
在教學中，教師可以釆用多種探究活動形式，提倡以小組為單位合作開展（）。
題型：單項選擇題
重視化學教育資源庫建設，集中優(yōu)質資源，為師生提供（）的學習空間和教學資源空間，推進信息化教學方式及其創(chuàng)新應用。
題型：單項選擇題
水的組成及變化的探究屬于（）學習主題。
題型：單項選擇題
在化學課程學習中，學生的（）發(fā)展是一個自我建構、不斷提升的過程。
題型：單項選擇題
以下不是義務教育化學學業(yè)水平考試組成部分的為（）。
題型：單項選擇題
開展教師培訓是落實課程改革要求、提升育人質量的（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于社會性議題的是（）。
題型：單項選擇題
對于課程標準的有效實施具有不可或缺的作用的是（）。
題型：單項選擇題
化學反應的應用價值及合理調控屬于（）學習主題
題型：單項選擇題