A.建立自殺的急診救治系統(tǒng)
B.發(fā)現(xiàn)和解決自殺未遂者導(dǎo)致自殺的原因
C.同情和理解有自殺行為者,不要歧視
D.加強社會支持系統(tǒng)
E.減少自殺工具的獲得
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.必須遵守生活秩序
B.留意自己的外觀
C.活到老,學(xué)到老
D.拓寬自己的興趣范圍
E.不要掩飾自己的失敗
A.提供即刻的支持
B.實行個人化的溝通
C.多傾聽,少說話
D.保證安全
E.拿走致死的工具
A.空椅子技術(shù)
B.宣泄技術(shù)
C.雙椅子技術(shù)
D.表達憤怒
E.拓寬興趣
A.與可能自殺的人討論自殺將誘導(dǎo)其自殺
B.威脅別人說要自殺的人通常不會自殺
C.自殺是一種不合理的行為
D.自殺者有精神疾病
E.想自殺的人是真的想死
A.專注于死亡的念頭
B.存在死去與活著的幻想
C.兩者擇一的思維方式
D.家人的死亡史
E.將憤怒轉(zhuǎn)向自己
最新試題
保持緊急事件晤談技術(shù)成功的關(guān)鍵在于()
強調(diào)資源在個體危機處置中的作用的心理干預(yù)模式是()
急性應(yīng)急障礙的英文簡稱為()
危機干預(yù)中,一個成功治療的共同重要目標是當事人()
?老師會抱怨有些兒童在學(xué)習(xí)表現(xiàn)的過度活躍,而他們在家里并非如此,這可能是哪一種兒童心理障礙的特點?()
經(jīng)歷危機事件后出現(xiàn)的退化與依賴行為屬于()
遭遇危機事件后,想恢復(fù)心理上的平衡,控制焦慮和情緒紊亂,恢復(fù)受到損害的認識功能屬于心理危機發(fā)展過程的()
對有自殺意念或自殺未遂的求助者的評估包括以下哪幾個方面?()
?進食障礙在病因?qū)W上的最大影響因素似乎是()因素。
抑郁發(fā)作的持續(xù)時間應(yīng)()