A.由雙方協(xié)商
B.可由法院判決
C.男方不得提離婚要求
D.須征求女方意見
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A.愛崗敬業(yè)的要求
B.辦事公道的要求
C.誠實守信的要求
D.奉獻社會的要求
A.人的物質(zhì)財富
B.人的自然屬性
C.人的外貌特征
D.人的道德品質(zhì)
A.專一排他性
B.生物本能性
C.強烈持久性
D.平等互愛性
A.辦事公道
B.愛崗敬業(yè)
C.保護環(huán)境
D.勤儉持家
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.講求謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜
C.倡導言行一致,強調(diào)恪守成信
D.追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次需要
最新試題
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關系而使之逐步完善和諧。
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
大學生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領社會風尚,提升道德境界。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()