單項選擇題美感內容的內在根源是（）。
A.個人直覺
B.愉悅性
C.多樣性
D.社會功利性
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1.單項選擇題一首好歌，一篇好文章，一部好電影之所以能讓人愉悅，受到教育，是因為這些文藝作品的（）
A.形象性
B.感染性
C.社會性
D.創(chuàng)造性
2.單項選擇題美是否存在取決于審美的（）
A.意志與力量
B.意志與能力
C.意識與力量
D.意識與能力
3.單項選擇題多多一聽到自己喜歡的樂曲，熟悉的樂曲就是不由自主地跟著曲子跳起來，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.自娛性
D.直率性
4.單項選擇題明明看到自己喜歡的東西，美的東西，總要摸一摸，看一看，或者親自動手操作一下，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.情緒性
D.直率性
5.單項選擇題明明新學了一支舞蹈，非常喜歡，見人就要跳給你看，一點都不害羞，不管有沒有掌聲，他都跳得很認真，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.自娛性
D.直率性
最新試題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題