中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.05.22)

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1 “師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）。

2 放學(xué)后，15歲的李某與同學(xué)王某在酒店和朋友聚餐，在喝完從酒店買的白酒后，李某與王某發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，李某拿起酒瓶擊中王某的頭部，致使王某成為植物人，此次傷害事件中，下列說(shuō)法正確的是（）

3 我們培養(yǎng)的學(xué)生要具有（），這是國(guó)家繁榮、富強(qiáng)的保證。

4 教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)或表達(dá)困惑，以便日后矯正或引起他人思考的論文寫作方式稱為（）

5 期末考試要到了，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的吳老師把課時(shí)讓給他上數(shù)學(xué)課，吳老師欣然同意。他們的做法（）

6 新課程改革中提倡的現(xiàn)代師生關(guān)系模式是（）

7 下列誤區(qū)中，屬于“對(duì)素質(zhì)教育形式化的誤解”的是（）。

8 新環(huán)境道德的核心理念是（）。

9 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（）。

10 關(guān)于品德階段性發(fā)展的最具有代表性的理論是由（）提出的。