組織功能的正規(guī)組織主義者有（）。

在企業(yè)中比較常見的部門情況是（）。

系統(tǒng)工程中的環(huán)節(jié)很多，其中主要的是（）。

事件剛剛發(fā)生就被管理人員掌握的信息是（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

職務(wù)要素法是搞好職務(wù)評價的一種方法，其職務(wù)要素包括（）。

易傷感情的協(xié)調(diào)機(jī)制或手段是（）。

職務(wù)評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

美國著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個國家不同的組織管理模式差別的原因是（）。