問(wèn)答題簡(jiǎn)述終結(jié)的使用注意事項(xiàng)。
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最新試題
適應(yīng)障礙干預(yù)中，應(yīng)激預(yù)防訓(xùn)練技術(shù)來(lái)源于（）和（）。
題型：填空題
有位來(lái)尋的學(xué)生因沒(méi)錢(qián)為伙伴買(mǎi)禮物、焦慮不安而不能安心學(xué)習(xí)。咨詢(xún)員自己借錢(qián)給這位學(xué)生，從而解決了這一問(wèn)題。如何看待咨詢(xún)員的作法.（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理咨詢(xún)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作，為學(xué)校中其它教育的進(jìn)行創(chuàng)造了條件。
題型：判斷題
小學(xué)階段的兒童能在調(diào)節(jié)、支配自己的行為以實(shí)現(xiàn)某種有目的的行動(dòng)中，充分表露、顯示和堅(jiān)持自己的獨(dú)立意識(shí)。
題型：判斷題
交朋友小組的大力倡導(dǎo)者是（）。
題型：填空題
角色扮演適用于同質(zhì)性團(tuán)體，不適用于異質(zhì)性團(tuán)體。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述帕森斯的職業(yè)指導(dǎo)觀。
題型：?jiǎn)柎痤}
“來(lái)訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）
題型：填空題
心理咨詢(xún)是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。
題型：判斷題
小組治療發(fā)端于（）。
題型：填空題