A.以幫助他人為目的;
B.不期望有精神或物質(zhì)的獎勵,例如榮譽或獎品;
C.自愿的。
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A.單項溝通
B.雙向溝通
C.語言溝通
D.非語言溝通
E.假相倚
A.眉目傳情
B.項莊舞劍意在沛公
C.鴻雁傳書
D.道路以目
E.含沙射影
A.認知平衡作用
B.協(xié)調(diào)作用
C.保健作用
D.形成和發(fā)展社會心理的作用
A.地位障礙
B.結(jié)構(gòu)組織障礙
C.文化背景障礙
D.社會心理障礙
A.職業(yè)的不同可能會引起溝通的鴻溝
B.處于不同層次的組織成員,對溝通的積極性不同,也會造成溝通障礙
C.文化背景的不同會給溝通帶來障礙
D.人們不同的個性傾向和個性心理特征會造成溝通障礙
最新試題
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
以下哪頂不是社會化的主要目標()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
自我暴露的風險有哪些()
下列哪些是社會惰化的別稱()
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
角色行為是角色扮演的實際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。