接受者操作特點曲線

下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計法（）

取樣置換

下列何者最能表示樣本的分散程度（）

簡述口語報告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。

研究者欲進行“小學生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學一年級中選取一個班級，從一年級開始每學期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集，直到該班級小學六年級畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）

研究發(fā)現(xiàn)，大學學歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關(guān)為0.67，而女性相關(guān)僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）

選擇社會測量的標準時，應注意掌握的首要原則是（）

下列哪一項不是大樣本研究范式的主要程序（）

哪位現(xiàn)代科學哲學家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論，認為“由于研究者不可能構(gòu)建出所有的備擇假設，在研究中設法否證某種因果關(guān)系的預測，要比證實這種理論預見的收獲更多”（）