問答題簡述研究假設(shè)及其特點和作用。
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自尊及學(xué)習(xí)動機對大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中,下列描述何者正確()
題型:單項選擇題
選擇社會測量的標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)注意掌握的首要原則是()
題型:單項選擇題
下列哪一種測驗是由被試對一個沒有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應(yīng)并做出聯(lián)想,答案由被試者提供而非測驗預(yù)先設(shè)計()
題型:單項選擇題
研究者欲進行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究,自小學(xué)一年級中選取一個班級,從一年級開始每學(xué)期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集,直到該班級小學(xué)六年級畢業(yè)為止,該研究者使用的方法屬于()
題型:單項選擇題
某個檢驗使用卡方檢驗,計算得自由度(df)=24,下列哪個行列組合可能為此檢驗的組合()
題型:單項選擇題
研究者欲了解一個量表的構(gòu)思效度時,應(yīng)采用下列何種方式來評估()
題型:單項選擇題
下列何者最能表示樣本的分散程度()
題型:單項選擇題
哪位現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論,認為“由于研究者不可能構(gòu)建出所有的備擇假設(shè),在研究中設(shè)法否證某種因果關(guān)系的預(yù)測,要比證實這種理論預(yù)見的收獲更多”()
題型:單項選擇題
變量的操作定義指什么,做出變量的操作定義需要哪些步驟?
題型:問答題
目前定量研究中使用假設(shè)驗證方式,提出虛無假設(shè)與對立假設(shè),透過推翻虛無假設(shè),引證對立假設(shè)的成立,主要來自下列何人的理論影響()
題型:單項選擇題