為了盡可能地消除實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)，避免影響研究結(jié)果的外部效度，研究者普遍采用的一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)為（）

科學(xué)研究的目的包括：（）對象的狀況、（）對象的活動過程、（）對象的發(fā)展。

下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計法（）

研究員欲了解性別（男、女）、高校年級（一、二、三、四年級）對大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專業(yè)動機(jī)的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）

某個檢驗(yàn)使用卡方檢驗(yàn)，計算得自由度（df）=24，下列哪個行列組合可能為此檢驗(yàn)的組合（）

心理學(xué)研究論文中，研究假設(shè)的提出屬于（）部分。

采用聚類取樣法時應(yīng)盡量做到（）

下列哪種假設(shè)不是非參數(shù)統(tǒng)計檢驗(yàn)的基本假設(shè)（）

選擇社會測量的標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)注意掌握的首要原則是（）

研究者欲了解一個量表的構(gòu)思效度時，應(yīng)采用下列何種方式來評估（）