A.沒有因果關(guān)系
B.有負相關(guān)
C.有著普遍的因果關(guān)系
D.互為因果關(guān)系
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A.社會性
B.普遍性與特殊性
C.社會學(xué)觀點
D.行為性
A.習(xí)得的無望
B.習(xí)得的抑郁
C.習(xí)得的懶惰
D.習(xí)得的無能
A.社會關(guān)系
B.群體任務(wù)
C.群體規(guī)模
D.群體規(guī)范
A.對抗理論
B.去個體化理論
C.個性理論
D.群體壓力理論
A.確定其他人的一致的、基本的心理傾向的能力
B.確定其他人的穩(wěn)定的、基本的心理傾向的能力
C.確定其他人的一致的、穩(wěn)定的心理傾向的能力
D.確定其他人的一致的、一般的心理傾向的能力
最新試題
兩個應(yīng)聘者去面試,面試官對其中一人有著良好的第一印象,對另一個人的印象中性的話,面試官往往會把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認知偏差現(xiàn)象。
團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是()
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時,可以(),可以大大提高說服效果。
社會心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()
某廣告商為了引誘消費者,從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告,以此來框定購買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。
態(tài)度的形成以()的存在以及人的需要賴以實現(xiàn)的活動情景或外界環(huán)境為前提條件。
對順序效應(yīng)首先進行實驗驗證的社會心理學(xué)家是()
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
涉及社會心理學(xué)研究對象的幾個主要問題有交往、()