多項(xiàng)選擇題人際距離分為()

A.親昵距離
B.個(gè)人距離
C.社會距離
D.公眾距離
E.群體距離


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1.多項(xiàng)選擇題通常群體對偏離者的反應(yīng)有()

A.影響偏離者
B.拒絕偏離者
C.任由偏離者
D.采納偏離者的觀點(diǎn)
E.改變目標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題用紙筆法來測量態(tài)度,要注意兩個(gè)指標(biāo),即()

A.態(tài)度的方向
B.態(tài)度的具體性
C.制定態(tài)度量表
D.態(tài)度的強(qiáng)度
E.睡眠者效應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題經(jīng)過社會化形成態(tài)度中有哪兩個(gè)重要機(jī)制?()

A.內(nèi)化
B.認(rèn)識
C.社會實(shí)踐
D.同步
E.同化

4.多項(xiàng)選擇題社會心理學(xué)成為一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)的標(biāo)志是()

A.開始運(yùn)用實(shí)驗(yàn)
B.依靠生活經(jīng)驗(yàn)
C.從描述現(xiàn)象轉(zhuǎn)向揭示和利用規(guī)律
D.不再依賴神秘的觀念
E.用數(shù)量分析補(bǔ)充對現(xiàn)象的質(zhì)量分析

5.單項(xiàng)選擇題早期社會助長的最初研究是由()于1897年做的。

A.特里普利特
B.勒溫
C.奧爾波特
D.扎瓊克

最新試題

在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()

題型:單項(xiàng)選擇題

乘坐公交時(shí)你習(xí)慣坐在正對車門的座位上,這個(gè)座位屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對問題和解決方法做出符合實(shí)際的評價(jià)和分析的現(xiàn)象是()

題型:單項(xiàng)選擇題

個(gè)體觀察了群體中其他人的行為之后,采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為,這一現(xiàn)象稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價(jià)值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()

題型:單項(xiàng)選擇題

個(gè)體關(guān)心的是如何最大限度地?cái)U(kuò)大自己的得益,而不在乎其他人得益多少,不關(guān)心他人做得好壞,這類人可稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據(jù),而不是去追求與自己看法相反的信息,這種現(xiàn)象被稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在功過歸因偏見中,常見的現(xiàn)象是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于領(lǐng)域性和個(gè)人空間,描述不正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

一支籃球隊(duì)要贏得比賽,隊(duì)員們必須互相配合、協(xié)同工作,隊(duì)員們付出的努力越多、配合得越佳,就越可能取得勝利,這種情景稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題