單項選擇題當有他人在場時，你完成任務的績效比你自己一個人完成時更好，這種現(xiàn)象是（）
A.社會助長
B.社會抑制
C.社會分配
D.社會互助
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1.單項選擇題在與他人交往時，既考慮個人利益的最大化，也考慮他人利益的最大化。這類人被稱為（）
A.競爭者
B.競爭——合作者
C.合作者
D.平均者
2.單項選擇題在公開場合下遭到難堪的人，更有可能使用威脅的手段，即使這樣做會讓他付出代價也在所不惜。在這種情況下，影響使用威脅的因素是（）
A.個性
B.挽回面子
C.沒有溝通
D.沖突的強度
3.單項選擇題當個體必須在兩個同樣消極的目標中選擇一個時，就會產生一種沖突，這種沖突是（）
A.接近——接近型
B.避免——避免型
C.接近——回避型
D.雙重接近——回避型
4.單項選擇題與沒有可供觀察的榜樣相比，一個人在觀察了榜樣實施侵犯性行為之后，他更有可能做出侵犯性行為。這種現(xiàn)象屬于（）
A.遵從
B.服從
C.行為傳染
D.偏離
5.單項選擇題屬于遵從行為范疇的例子是（）
A.為了顯示結義兄弟的所謂義氣，而殺死了自己的親兄弟
B.很多人喜歡喝茶，我也喜歡喝茶
C.由于時間緊迫，我不得不乘車趕到那兒
D.我們都說雪是白色的
最新試題
數(shù)個群體在進行知識競賽，哪個群體解決的快，哪個群體就獲勝，這是關于（）的例子。
題型：單項選擇題
群體的獎勵制度與工作任務有著密切的關系，根據(jù)這種關系可以將獎勵制度分為（）
題型：多項選擇題
在數(shù)學考試前，學生因在醫(yī)院陪伴生病的父親，徹夜未眠，就會讓人們對他數(shù)學考試的失敗歸因于疲勞，而不是缺乏數(shù)學能力，這是（）的現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
社會心理學中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領域是（）
題型：單項選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應會促使人們進行（）
題型：單項選擇題
為了準確地預測領導的效力，菲德勒提出的領導應變理論兼顧了（）兩個方面。
題型：多項選擇題
乘坐公交時你習慣坐在正對車門的座位上，這個座位屬于（）
題型：單項選擇題
場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）
題型：多項選擇題
某廣告商為了引誘消費者，從有利于產品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。
題型：單項選擇題