掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關鍵，也是對外漢字教學的重點。

聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學生的語感，減少學生對目的語的心理距離。

“聽”“說”“讀”“寫”四項技能，哪個是留學生在一般情況下最先接觸感知的？（）

在對中高級綜合課的詞匯進行教學時，要先對詞語進行分類，并盡可能地逐一講解。

教會外國學生掌握漢語書面語的基本格式要注意哪些方面？（）

偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）

影響聽力因素的語言因素不包括（）。

漢字的哪個特點是表音文字所不能比的？（）

語法教學的原則不包括（）。

對外漢語寫作教學要達到的終極目標是什么？（）