對(duì)外漢語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)要達(dá)到的終極目標(biāo)是什么？（）

下面哪種練習(xí)屬于漢字的字形練習(xí)？（）

漢語(yǔ)口語(yǔ)課是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中，運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行口頭交際能力的專(zhuān)項(xiàng)語(yǔ)言技能課。

在進(jìn)行漢字教學(xué)時(shí)要以“六書(shū)”為理論依據(jù)，詳細(xì)介紹每一個(gè)漢字的演變過(guò)程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。

偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）

情景問(wèn)答可以是師生情景問(wèn)答，也可以是學(xué)生情景問(wèn)答。

在對(duì)中高級(jí)綜合課的詞匯進(jìn)行教學(xué)時(shí)，要先對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)，并盡可能地逐一講解。

對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試的基本內(nèi)容包括（）。

語(yǔ)法教學(xué)的原則不包括（）。

所謂限制內(nèi)容寫(xiě)作教學(xué)就是在學(xué)生動(dòng)筆之前，應(yīng)當(dāng)把寫(xiě)作具體要求與內(nèi)容給學(xué)生以提示。讓學(xué)生明白寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)、應(yīng)當(dāng)注意什么。