問答題測評標準體系是如何構(gòu)成的？
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1.多項選擇題確定權(quán)重的方法有（）
A.特爾菲法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.層次分析法
D.魚骨法
E.多元分析法
2.多項選擇題選拔與測評標準體系設(shè)計的工作環(huán)節(jié)有（）
A.工作分析
B.崗位測試
C.理論建模
D.專家論證
E.預(yù)試修訂
3.多項選擇題選拔與測評標準體系的組成要素主要有（）
A.標尺
B.標準
C.標度
D.標記
E.標語
4.單項選擇題對標準的外在形式的劃分，常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強度和頻率的規(guī)定即（）
A.標點
B.標記
C.標尺
D.標度
5.單項選擇題人員測評與選拔活動的中心與紐帶是（）
A.測評主體的確定
B.測評客體的確定
C.測評方法的選擇
D.測評與選拔標準體系的設(shè)計
最新試題
某求職者實際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
題型：單項選擇題
實現(xiàn)人事測評定量化的前提是（）。
題型：單項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度，指的是（）
題型：單項選擇題
簡述對投射測驗的批評。
題型：問答題
人事測評以（）為劃分標準可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
題型：單項選擇題
為了減少面試中的誤差，以下關(guān)于面試項目設(shè)計中的注意事項的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
人事測評以（）為劃分標準可分為標準化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
題型：單項選擇題
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于（）。
題型：單項選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測評標度的形式是（）。
題型：單項選擇題
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗是（）。
題型：單項選擇題