皮亞杰認(rèn)為幼兒思維基本特點(diǎn)有（）。

4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。

認(rèn)為人格的發(fā)展是終其一生的是（）。

5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有（）。

“兒童不能獨(dú)自掌握的問(wèn)題需在有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個(gè)概念（）。

以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，正確的有（）。

以下關(guān)于感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童的心理表現(xiàn)，錯(cuò)誤的有（）。

研究6～12歲兒童記憶能力的發(fā)展，可以從2006年開(kāi)始測(cè)量一個(gè)6歲的樣本（2000年出生）和一個(gè)8歲的樣本（1998年出生）的記憶能力，接著在2008年和2010年再次測(cè)量這兩個(gè)樣本的記憶能力，運(yùn)用的是（）。

高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。

發(fā)展心理學(xué)研究最基本、最普遍的方法是（）。