A.觀察法
B.調(diào)查法
C.道德兩難故事
D.對(duì)偶故事法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我概念
B.自我認(rèn)識(shí)
C.自我判斷
D.自我評(píng)價(jià)
A.角色意識(shí)的建立
B.自我意識(shí)的成熟
C.自我概念的建立
D.自我認(rèn)識(shí)的成熟
A.2年級(jí)
B.3年級(jí)
C.4年級(jí)
D.5年級(jí)
A.1-2年級(jí)
B.2-3年級(jí)
C.3-4年級(jí)
D.4-5年級(jí)
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6-7歲
最新試題
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，錯(cuò)誤的有（）
直覺(jué)行動(dòng)思維的具體表現(xiàn)有（）。
以下有關(guān)幼兒自我評(píng)價(jià)的發(fā)展特點(diǎn)，描述正確的有（）。
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，正確的有（）。
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對(duì)一個(gè)年齡較?。ㄈ?歲）的孩子，觀察他們是否會(huì)把自己有限的資源（如糖果、或其他食品）與對(duì)方分享，借以確認(rèn)這種分享行為是否會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而增多，運(yùn)用了（）。
高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。
發(fā)展心理學(xué)研究最基本、最普遍的方法是（）。
“兒童不能獨(dú)自掌握的問(wèn)題需在有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個(gè)概念（）。
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，中年級(jí)小學(xué)兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）