A、判A4二次運(yùn)球違例
B、判A4攜帶球違例
C、判A4帶球走違例
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A、中籃有效,不作宣判,繼續(xù)比賽
B、中籃有效,判A4一次技術(shù)犯規(guī)
C、中籃有效,給予A4一次警告
A、可以馬上給予B隊(duì)教練員暫停
B、將A4的罰球全部完成后,給予B隊(duì)教練員暫停
C、沒有暫停機(jī)會(huì),只有經(jīng)過(guò)一個(gè)比賽鐘表運(yùn)行后球再次成死球時(shí)才允許B隊(duì)教練員暫停
A、投中得分,由A隊(duì)擲界外球開始比賽
B、投中不算得分,由A5罰球2次,繼續(xù)比賽
C、投中得分,由A5罰球2次,繼續(xù)比賽
A、A5和B5跳球開始比賽
B、A4和B4跳球開始比賽
C、由A隊(duì)和B隊(duì)任一隊(duì)員跳球開始比賽
A、判A4違例
B、判B4違例
C、不作宣判,繼續(xù)比賽
最新試題
下列哪項(xiàng)是測(cè)量身體脂肪量的最常見和最基本的方法之一()
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù),投籃技術(shù)無(wú)所謂。
籃球教學(xué)的示范一般包括()
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練,破壞原有的肌纖維,雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù),但另一方面需要通過(guò)停止訓(xùn)練,積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建,那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間()
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()