如果準(zhǔn)備對(duì)患者采用認(rèn)知行為治療，則應(yīng)該進(jìn)一步探索（）

在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn)，以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望，在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為（）

有關(guān)心理治療的說(shuō)法，哪些正確（）

心理治療過(guò)程中，需要了解的患者信息包括（）

當(dāng)家屬向你了解患者病情時(shí)，你應(yīng)該如何對(duì)答（）

認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有（）

該患者前來(lái)就診時(shí)，治療師的態(tài)度應(yīng)該是（）

在治療的最后階段，醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適（）

目前最適合患者的治療手段是（）

醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行心理治療后，護(hù)士給患者肌內(nèi)注射某種藥物，不久患者腿部恢復(fù)知覺(jué)。下地后行走自如，你認(rèn)為護(hù)士給該患者注射的最可能是何種藥物（）