高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）

高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估，包括（）

我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿(mǎn)通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）

高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）