單項(xiàng)選擇題案例教學(xué)最早起源于19世紀(jì)70年代的（）。

A、哈佛大學(xué)
B、倫敦大學(xué)
C、劍橋大學(xué)
D、北京大學(xué)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題講授法的不足之一是（）。

A、成本低、效率高
B、信息量大
C、可控性強(qiáng)
D、不利于因材施教

2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)雙語教學(xué)面臨的問題之一是（）。

A、學(xué)生的外語水平低
B、缺乏有效的教學(xué)管理
C、領(lǐng)導(dǎo)不重視
D、學(xué)生不喜歡雙語教學(xué)

3.多項(xiàng)選擇題為完善大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的有效運(yùn)行機(jī)制，其基礎(chǔ)是（）。

A、規(guī)范化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)
B、規(guī)范化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)
C、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
D、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)技能的類型，練習(xí)可分為（）。

A、心智技能練習(xí)
B、書面練習(xí)
C、動(dòng)作技能練習(xí)
D、獨(dú)立性練習(xí)

5.多項(xiàng)選擇題1995年，世界銀行公布國家財(cái)富的新統(tǒng)計(jì)方法，將國家財(cái)富分為三項(xiàng)，分別是（）。

A、人力資源
B、金融資本
C、創(chuàng)造的資產(chǎn)
D、自然資源